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Índice del libro
PRESENTACIÓN
Introducción - visión global del informe
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1. Caracterización de la infancia e infancias vulnerables. Datos globales
1.1. Infancia e infancias vulnerables
1.2. Datos generales de la población infantil de la CAPV
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2. Marco normativo y competencial
2.1. Los derechos de los niños, niñas y adolescentes
2.2. Normativa internacional y, en especial, la Convención de los Derechos del Niño
2.3. Marco normativo interno y competencial
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3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad
3.1. Menores en situación de riesgo y desamparo
3.2. Menores extranjeros no acompañados
3.3. Menores infractores
3.4. Alumnado con necesidades educativas especiales
3.5. Alumnado socialmente desfavorecido
3.6. Alumnado gitano
3.7. Alumnado de familias temporeras
3.8. Alumnado inmigrante
3.9. Salud mental infanto-juvenil
3.10. Menores con consumos problemáticos de drogas
3.11. Acoso escolar
3.12. Menores de orientación homosexual (lesbianas y gays) o bisexual, y de identidad transgénero o transexual
3.13. Otras situaciones de especial vulnerabilidad
4. Diagnóstico. Problemas comunes
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5. Recomendaciones del Ararteko
A) Recomendaciones de cáracter global, válidas para todos o muchos de los sectores analizados
B) Recomendaciones específicas en relación con los sistemas de protección
C) Recomendaciones específicas en relación con el sistema de justicia juvenil
D) Recomendaciones específicas sobre el sistema educativo
E) Recomendaciones sobre el sistema sanitario
F) Recomendación final sobre las necesidades de seguimiento
6. Fuentes de información (Fuentes escritas utilizadas y/o citadas en este informe)
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...sión los recursos y actuaciones necesarias para lograr la total supresión de barreras....
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Infancias vulnerables > 5. Recomendaciones del Ararteko > D) Recomendaciones específicas sobre el sistema educativo >
1. En relación con la respuesta a las necesidades educativas especiales y específicas
...scencia del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz PLINA. Colección Temas Municipales. 2009. ...
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Infancias vulnerables > 6. Fuentes de información (Fuentes escritas utilizadas y/o citadas en este informe) >
6.1. Menores en situación de riesgo o desamparo
...dos públicos y el Estado se subroga en los derechos frente a la persona obligada al pago....
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Infancias vulnerables > 2. Marco normativo y competencial >
2.3. Marco normativo interno y competencial
...re la discriminación y la exclusión social de los niños con disfunciones. 2007....
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Infancias vulnerables > 6. Fuentes de información (Fuentes escritas utilizadas y/o citadas en este informe) >
6.4. Alumnado con necesidades educativas especiales
...e mejora de la escolarización del alumnado gitano en la CAPV (en su versión IX). 2008....
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Infancias vulnerables > 6. Fuentes de información (Fuentes escritas utilizadas y/o citadas en este informe) >
6.6. Alumnado gitano
...res con necesidades educativas especiales o específicas que las hacen más vulnerables....
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Infancias vulnerables > 5. Recomendaciones del Ararteko >
A) Recomendaciones de cáracter global, válidas para todos o muchos de los sectores analizados
...sible la intervención municipal utilizando los instrumentos de disciplina urbanística....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.7. Alumnado de familias temporeras
...fóbica, incidiendo en la formación y educación de los profesores y estudiantes....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.12. Menores de orientación homosexual (lesbianas y gays) o bisexual, y de identidad transgénero o transexual
...chicos y 32.347 chicas. Datos del Instituto Nacional de Estadística a 1 de enero de 2009....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.3. Menores infractores
...e la necesidad de seguimiento de las diferentes situaciones de vulnerabilidad y su evolución....
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Infancias vulnerables > Introducción - visión global del informe >
4. Y con un número de recomendaciones limitado
...0/1995, de 17 de marzo y 134/1999, de 15 de julio y STEDH de 23 de junio de 1993, caso Hoffmann....
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Infancias vulnerables > 2. Marco normativo y competencial >
2.1. Los derechos de los niños, niñas y adolescentes
... de la realidad. 27. Estudios sobre la eficacia de los programas de intervención....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.11. Acoso escolar
... una serie de riesgos que se suceden o se suman uno tras otro, como sucede con demasiada frecuencia....
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Infancias vulnerables > 1. Caracterización de la infancia e infancias vulnerables. Datos globales >
1.1. Infancia e infancias vulnerables
... en los centros de protección y de internamiento de adolescentes con graves problemas…...
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Infancias vulnerables > 5. Recomendaciones del Ararteko >
E) Recomendaciones sobre el sistema sanitario
...icas eficaces y garantistas. Iñigo Lamarca IturbeARARTEKO Febrero de 2011...
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Infancias vulnerables >
PRESENTACIÓN
...de los menores; o en el I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Digital, celebrado en 2010....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.13. Otras situaciones de especial vulnerabilidad
...ce necesaria, a nuestro juicio, la previsión de una asistencia jurídica independiente....
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Infancias vulnerables > 5. Recomendaciones del Ararteko >
B) Recomendaciones específicas en relación con los sistemas de protección
... [9] Ver http://www.ararteko.net/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/1_21_3.pdf....
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Infancias vulnerables > 3. Sectores o situaciones de especial vulnerabilidad >
3.1. Menores en situación de riesgo y desamparo
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